Программа "Активное долголетие".
В данную группу отбираются лица среднего и пожилого возраста,
преимущественно имеющие различные, в том числе серьезные проблемы со
здоровьем (хотя работу по активному долголетию необходимо начинать с
раннего детского возраста, тогда можно получить максимальный результат).
Поскольку ожидаемый результат может быть только отдаленным, то
критериями эффективности работы будут являться субъективное и
объективное улучшение количества и качества здоровья, уменьшение
биологического возраста, расширение жизненной активности, улучшение
показателей регенеративных, адаптационных возможностей организма.
Здесь достаточен краткий комментарий.
Лучшим "средством" для обеспеченияактивного долголетия является крепкое здоровье, а поскольку крепкое
здоровье это функция всего организма, то, соответственно , лучшее
средство для крепкого здоровья - это поддержание всего организма как
системы в наилучшем состоянии, т.е. системный подход к здоровью.
Те, кто наивно ищут все новые и новые чудодейственные травы или
таблетки, микстуры, токи, приборы для этих целей действительно очень
наивные люди. Нет никакого средства или метода, способного быстро или
постепенно навести порядок в организме и поддерживать его. В данном
случае речь идет о медицине, при всех прочих равных факторах:
социальное, экономическое, экологическое благополучие, правильный образ
жизни, уровень гигиенических навыков.
Еще по теме Программа "Активное долголетие".:
- КОЕ-ЧТО О "ЗЛЫХ МАТЕРЯХ", "БЕЗОТВЕТСТВЕННЫХ ОТЦАХ" И "НАСТРОЕННЫХ ПРОТИВ ДЕТЯХ"
- КОЕ-ЧТО О "ЗЛЫХ МАТЕРЯХ", "БЕЗОТВЕТСТВЕННЫХ ОТЦАХ" И "НАСТРОЕННЫХ ПРОТИВ ДЕТЯХ"
- 2. ЧТО МОЖЕТ МАЛЕНЬКИЙ РЕБЕНОК. Взрослые понятия "трудно" и "легко" не годятся для детей
- Глава 2. Начальное лечение: взвесить все "за"и "против"
- Программа "Операции без осложнений"
- Современное воспитание делает ошибку, меняя местами период "строгости" и период "все можно"
- Программа "Дети"
- Программа "Бесплодие".
- "Значение символов" и "остаток дня"
- "Значение символов" и "остаток дня"
- Программа "Ликвидатор"
- Лекция 33 "ИЕРАРХИЯ СИМПТОМОВ" "(продолжение)"
- Лекция 26 "ОБСЛЕДОВАНИЕ ПАЦИЕНТА" "(продолжение)"
- "За"и "против"участия в клинических опытах
- Программа "Антирак"
- Для ребенка проще запомнить "голубь", чем "девять
- "Мама, я не хочу к папе!" и "Папа, я хочу жить с тобой!"
- "Мама, я не хочу к папе!" и "Папа, я хочу жить с тобой!"